團隊合作能力是課程基本能力指標之一，也是孩子面對未來所需的關鍵能力。同時培養團隊合作的認知、技能與態度並不容易，在偶爾的機會看到竹片接滾球的遊戲，覺得非常有趣，所以我就嘗試結合本課程。
過程中我看到孩子投入學習、自我挑戰，發揮團隊合作的歷程讓我感動，最後能踴躍發表，將合作的意義延伸在生活與學習當中...。
本課《談團隊合作》利用操做型的課程設計，提供實行合作的機會，藉由體驗培養合作的核心能力。這次上課地點從室內移至戶外，以以竹片接滾球的遊戲方式，哪一組進洞的球多就贏。孩子一同摸索、嘗試和練習終於找出訣竅--真正的關鍵還是合作。最後，學生踴躍發表，分享課堂學習心得。